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- 2021-03-24 发布于湖南
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中学培优补差实施方案
一、指导思想:
为了落实上级文件精神, 正视我校学生的个体差异, 根据每个学
生的实际情况有针对性的进行教育, 让所有的学生都得到发展, 特制
定了培优补差工作方案。
二、工作思路:
学校加强对培优补差工作的全程监督与管理, 建立相应的规章制
度,重视对培优补差工作的调查研究, 关注教师培优补差工作的实效
性。
(一) 建立规章制度,加强过程管理
1、建立档案,积累资料。由教导处负责,各年级分学科对各班
的优秀生及学困生进行梳理,整理资料,建立档案。
2、制定计划,明确任务。
a. 任课教师制订学期培优补差工作计划。做到:定培训时间,
定培训教师,定培训内容,定培训目标,定培训措施,交教导处审定
并操作。
b. 教导处制定兴趣班培优补差授课计划。
3. 关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,教导处要关
注培优补差工作的进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,
及时表彰培优补差先进个人,推动教学质
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