古诗二首》导学案.docxVIP

“诺曼底”号遇难记》导学案 审核人签字: 授课 年级 五年级 学 科 语 文 课 题 《“诺曼底”号遇难记》 任课 教师 蔡瑞妮 张媛 课型 问题生成课 综合解决课 课 时 两课时 授课 时间 教材 分析 《“诺曼底”号遇难记》是一篇小说，主人公哈尔威船长在一次 猝不及防的海难关头，勇于决断，沉着指挥，忘我救人， “面对死亡， 他又运用了成为一名英雄的权力”，文章感人至深。 设计 理念 老师看戏，学生唱戏 教学 目标 知识与技能.. 1、 认识本课6个生字。 理解课文内容。 过程与方法 有感情的朗读课文。 培养学生默读、感悟的能力，同时训练学生提出问题并通过讨论、 交流解决冋题的能力和创新能力