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四年级下册宝葫芦的秘密教学实录 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08] 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08] 四年级下册宝葫芦的秘密教学实录 四年级下册《宝葫芦的秘密》教学实录 深入理解，探讨故事 　　师：宝葫芦的主人是个什么样的人呢？你是从哪些语句中感受到的。 　　生：宝葫芦的主人是一名普通的少先队员，名叫王葆。 　　师：你从哪里得到这些信息的？ 　　生1：“我姓王，叫王葆。” 　　师：为什么不说“我叫王葆” 　　生2：这样说，比较正式，有仪式感。 　　生3：“可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是一个平平常常的普通人。” 　　师：为什么说王葆说“我并不是什么神仙，也不是什么妖怪” 　　生：因为他和宝葫芦有故事，是传说中的那种宝葫芦和王葆发生过一些故事。 　　出示：“至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。” 　　师：奶奶给“我”讲了哪些故事？ 　　生：都是宝葫芦的故事。 　　出示：“奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。