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18、沙漠中的绿洲 课 题 18、沙漠中的绿 洲 课型 新 授 主备 人 教 学 目 标 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 学会本课6个生字。绿线中的2个生 字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、 借助课文具体的语言文字，了解阿联 酋人民精心侍弄花草树木，营造良好生存 环境的壮举。认识改造环境的重要性，激 发学生热爱人类家园的情感。 重 占 八\、 难 占 八\、 通过朗读课文，使学生了解沙漠中的绿洲 是怎样出现的，感受人类为改善环境所做 的努力。体会绿洲的来之不易，人们对美 好生活的追求。  教 具 课件 学 具 板 书 设 计 沙漠中的绿洲一 —城市 预 习 要 求 搜集环保知 识 教师活动内容、方式 学生活动内 容、方式 复 案 一、谈话激趣，导入新课。 1、语言叙述：同学听到“沙 漠”，你想到什么？谁能描 绘一下沙漠上的景象？ 齐读 学生自由练 学生自由练 读。 思考交流 读生词 读课文 2、沙漠沙尘漫天，寸草不 生，环境多么恶劣啊！可是 却有人类不仅在沙漠中生 存下来，而且还改造自然， 在沙漠中建起了一座座绿 洲。 板书课题：18、沙漠中的 绿洲 看到题目，你会有什么想 法？ 设疑：是谁在沙漠中建立的 绿洲？到底如何建立的？ 学完了课文我们就知道了。 评议二、初读课文，了解内容。 评议 思考，质疑交流1 思考，质疑 交流 完成以下任务： ⑴自学生字，读