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人教版二年级全能综合复习下学期小学语文期末模拟试卷 IV 卷 尧 ______ ______ ______ ______ ______ 时间： 60 分钟 满分： 100 分 ______ 日 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 题号 一 二 三 总分 4. 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号） 得分 ①缅伯高把天鹅装到一个 ______的笼子里，一路上 ______照顾， 十分 ______。 A． 大大 B． 用心 C． 精心 D． 亲 自 E ．精致 一、积累与运用 (40 分 ) 1. 补全音节。 x______ h______ k______ l______ b______ j______ 凶狠 窟窿 毕竟 w______ g______ ______ì______ù y______ j______ 蜈蚣 秩序 研究 我会看拼音，写词语 wē n nu ǎn é ì bi ā n zh ī è ì è í ì ju d ng r nao sh ji zh r ______ ______ ______ ______ ______ ______ 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。 乍 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 不 ______ ______ ______ ______ ______ ______  ②忽然，他用力 ______，伸手 ______飞到头顶的篮球，接着又把 手的球 ______了一个大孩子。 A．传给 B ．一跳 C．接住 ③老师 ______了一项作业：到大自然去 ______春天，把能 ______ 春天的东西 ______教室里来。 A．带到 B．代表 C．寻找 D．布置 ④他们一个人 ______在这头，______着腰，耳朵 ______着跷跷板； 一个 ______在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地 ______着。 A ． 划 B ． 紧 贴 C．蹲 D．弯 E．站 同学们说说如果你不小心碰到别人，该怎样道歉呢？ 第 1 页 / 共 3 页 6. 填空 ______的小路 ______的小溪 温暖的 ______ 茂密的 ______ 一张 ______ 一台 ______ 二、组词练习 (40 分) 看拼音写同音字。 zhuàng t ǐng sī nǎo ______元 快______ 公______ ______筋 ______大 ______快 公______ ______怒 读句子，选择合适的词填在括号里。 困惑不解 半信半疑 善始善终 郑重其事 ①我们做任何事情都要 ______。 ②刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人 ______ ③他 ______地说：“我明天就要转学了”。 ④爸爸说暑假要带我到北京玩，我 ______地说：“是真的吗？” 按要求填空。 （1）把谚语或诗句补充完整。 ______，非一日之寒， ______，非一日之功。 生当作人杰， ______。 ______，唯见长江天际流。 （2）遇到不认识的字时，我们有许多好办法认识它，可  以用 ______查字法， 也可以用 ______，还可以 ______。 写一种自己熟悉的动物，可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。 选字成词。 平 苹 评 ______比 ______ 时 ______ 果 苍 枪 抢 ______手 ______ 走 ______ 耳 员 圆 园 ______ 公______ ______形 宁咛泞 ______静泥______ 叮______ 三、提升练习 (20 分 ) 选词填空。 丰富 富饶 ①随着祖国建设事业的发展， 可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加 ______。 ②胡萝卜含有 ______“胡萝卜素”。 坚定 坚强 ③小英是一个 ______的小女孩。 ④“回去，回我们的祖国去！”华罗庚 ______地说。 满意 同意 主意 ⑤“你们的作业都完成得很好， 大家都找到了春天。 ”老师 ______ 第 2 页 / 共 3 页 地笑了。 ⑥听起来 个 ______很不 。 ⑦我非常 ______你的想法。 加部首， 新字。 仓______ ______ ______ 良______ ______ ______ 主______ ______ ______ 古______ ______ ______ 写 。 用上“先??然后??再”写一写自己平 做 的一件事儿。 第 3 页 / 共 3 页