难忘你的鼓励作文1000字版.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 忘你的鼓励作文  1000字 鼓励是人与人之友的梁，鼓励是自卑的方，鼓励是朋友之的安慰鼓励，人之的心才会得更近，灰暗的天空才会得五彩。  ??正因有了 从前有一个女孩儿叫冰，她是缺乏自信，非常自卑，是喜一个人静静地呆着，她的学很一般，不算好，也不算差。她得也很一般。可是有一个人却把她从一个黑的房里拉了出来，她到如此多姿多彩的世界，她得活起来，那又是怎么回事呢？听我来。 每天早上冰都一如既往地去上学，她是低着，得像一个苹果，踏着小碎步走到学校，当她来到教室附近，她会犹豫一会儿，才走近充嘈声的教室，而一个叫小静的女孩是很奇怪地看着她走教室。当冰教室里的气氛异常活，她是快速地穿道，安安静静地坐在自己的位子上。仿佛班里的高声笑她而言没有一一毫的影响。 那个叫小静的女孩是喜真地打量着冰，她可真是秀气呀，一水灵灵的大眼睛一眨一眨的，就像天上的星星。一个不胖不瘦的小蛋白皙。一能会道的大嘴巴微微着。当冰小静在看她。冰忙回去，把低低地埋本里。 了一段老位了，老小静做冰的同桌。小静她： “你怎么不言不啊？ 冰小声地回答： “我也希望能像你一，可惜我不属于你的光明世界呀！ ”“没关系的，我 叫小静，我能成好朋友？ ”“当然。”冰在小静的鼓励下，开始和她笑，玩耍。慢慢 地冰和小静玩得越来越熟了， 甚至成了人不能替代的蜜。 冰只要有了心事、心事，  ” 她都会找小静。而小静是尽心尽力地去安慰她。 有一次老要小， 偏偏又中了冰。冰很心，因她得自己不配当小。 小静 就去鼓励她：“没事，我得你一定能当好的，加油！”小静了她一个充阳光的微笑，可冰听不去，反而得那个小由小静来担任。当冰准向老辞去个， 小静：“你一定要相信你自己！你不是你有一个弟弟？你要做你弟弟的榜，你的弟弟你自豪呀！”冰听后沉默不。 从那以后冰主担当起小的。 她慢慢地得自信起来， 学成也不断地好了起来。 当冰抬起来面大家的候， 她：“直到今天，我才原来个世界是如此的美好呀！ ” 在，冰得更加大胆了，是小静的鼓励才她得么自信么从容的。 在就我告你吧，其那个叫冰的女孩就是我。我要小静一声：“你，小静！你的鼓励，是你的鼓励才我得如此自信，也我的朋友多了起来，我的性格也开朗起来，我的学也步了，我要再一次你，你，小静！有你的鼓励，生活才五彩 纷！” 秋的脚步越走越深，着凉快的金叩开了九月的大。九月，开学季，学生重返学校，教重返台，学校前又恢复了往日的繁忙，上下学接送孩子的魔托小川流不息，特 在放学更是阻塞了整个路口，哄哄的，孩子喊叫声，家呼喊声，喇叭声，??各种声响交在一同，形成一曲放学交响曲。日复一日，声笑又迎来了一年的教。今年的教 比以往的教祝更盛大， 从的学校祝大到校外的舞台祝， 一天，教祝，教，教喝彩。一天的老，更是无比的光荣，无比的自豪，无比的高尚； 一天的教，更是使人崇拜，使人仰慕，使人神往；一天，一切的光都抛向了教。教，像蜡，燃自己献人；像园丁，勤栽种培育花；像人魂灵的工程，教授丰厚 的常??祝声中我不由想起了我的教，我初中班主任高教，想起她，就想起她的淳淳教犹在耳，想起她的音容笑貌犹在眼前。想起她繁忙的身影走在学校的各个角落??一到 她，你必定就会想到描述教最多的一个，慈祥。慈祥多描述母，母孩子的是忘我的无尽的一望无垠的大，所以咱孩子都不会有惧怕母的感，到教，首要我 种感，她切温文，慈祥和，深邃的眼神里藏着一种无限的，就像那种母的，以致于我在我的教作文目中写了一段：高教是我学中的榜首慈祥教，她像我的母 相同切，温暖，她咱忘我的支付她的，她咱的学操碎了心??那篇作文我真情流露，我把教比作母，被文教当范文在台上宣，成果引得全班同学哄堂大笑，我羞 得了，低着真想一个地去，我不知写的，在今后的作文中再没有提及，只是心里自己静静去接受那一份教的。高教教咱数学，她的有色。开端回想 上一的内容，才接着新的常，温故而知新。每一她都提早，厚厚的本里密密麻麻写下了的内容，程。代数不断推理求解几不断画明，黑板就是她笔下的 土地，粉笔就是她手中的犁耙，她不断的耕耘不断的收成，一次又一次的擦了又写写了又擦，粉笔灰像雪花漂白了她的手指漂白了她面前的三尺台，也漂白了她的，她的声响像亘古不 的真理不断刷洗着咱的心灵；她的思想像秀的种子播撒在咱天真的心田，使咱老，使咱大。中不会的同学手，她会不其的再，感没了，才定心 的安置作。一而有序，生又生的瞬即逝，下响了仍意犹未尽教我留下了深入的影响，三十多年曩昔了，在孩子的哪些初中的几，代数，了凝 做不下去我都敢于一。是中学最一届的生，咱和教与教擦肩而，坐失良机。教的祝气氛咱永久无法自去体会去感受。但我有的生情，那种情 不是教气氛的祝之情，她是从心底里升起的老与学生之的真之情。而特在季，分手之，老在台上重心地教，她的