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精品范文模板，值得参考借鉴！ 第 PAGE \* Arabic 1页/共 NUMPAGES \* Arabic 2页 教科版四年语文下教学设计  教科版四年语文下教学设计 老师课堂中传授的知识是通过长期的知识积累和课前教案准备所得到的成果，所以同学们一定要珍惜课堂哦!下面是整理的教科版四年语文下教学设计5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。 教科版四年语文下教学设计1 教学目标： 1.认识本课6个生字，并认识本课的相关词语。 2.有感情地朗读课文，体会作者一家人的高尚情操。 3.读懂课文内容，对死后器官捐献的行为产生敬佩之情，从而改变传统的看法，并培养学生关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。 4.学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神破内置的写作方法。 教学重点： 体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲。 教学难点： 体会含义深刻的词句，领会人物的思想感情。 教学课时： 1课时 教学准备： 1.师生共同查找搜集关于“器官捐赠”的资料或者故事。 2.了解周围的人对捐赠器官的看法和态度，以及具体原因。 教学过程： 一、谈话激情，导入课题 (