中学“对标找差、创先争优”活动实施方案 对标实施方案.docVIP

中学“对标找差、创先争优”活动实施方案 对标实施方案 中学“对标找差、创先争优”活动实施方案 为贯彻落实镇江市委、市 ___“对标找差，创先争优”动员大会精神，更好地“创科学发展之先、争社会和谐之优”，根据市教育工委 “对标找差，创先争优”活动实施意见和有关会议精神，结合局xx年党政工作目标和我校xx-xx三年发展规划，特制定我校“对标找差，创先争优”活动实施方案。 一、指导思想 xx年，以党的十七届五中、六中全会精神和科学发展观为指导，以争创省五星级高中为目标，以学校的教育教学、 ___和发展为中心，深入开展“对标找差、创先争优”活动，努力促进教育教学质量提升和学校事业的和谐、健康、科学发展，争当镇江教育跨越发展的排头兵。 二、目标任务 我校的“对标找差、争先创优”活动，将以“科学发展，创先争优， ___工作，争当模范”为主题，以省五星级普通高中的评估标准作为标杆，全面提升四星级学校的办学水平，积极争创省五星级高中。 1、提升学校管理水平。把学生管理作为教育教学的新增长点，健全管理制度，优化管理过程，狠抓常规管理的精、细、实，切实提高管理水平。强化“德育课程化”意识，精心设计三个年级的德育系列主题，在 ___课、班会课、 ___下讲话、 ___活动或大型 ___、社会实践、社区服务等六个方面进行整合和实施，从而科学有序的实施德育和学生管理，使学校管理科学化、系列化。 2、提升