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- 2021-03-23 发布于河北
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北师大五年级数学下册《长方体的表面积》优秀教案
教学目标:
1、使学生理解长方体表面积的意义; 掌握计算长方体表面积的方法; 能够正确地进行计算;
并能运用所学知识解决生活中的问题 .
2、在探索学习中建立初步地空间观念;发展学生的推理能力 .
3、培养学生的动手操作能力和共同研究问题的习惯 .
4、通过亲身探索的实践活动;去获得积极的成功情感体验 .
教学重点:
长方体表面积计算的基本思路和方法
教学难点:
根据长方体长、宽、高;确定每个面的长、宽是多少 .
教具学具:
剪刀、长方体盒子、尺、硬纸板、火柴盒 .
教学过程设计:
一、创设情境
同学们;老师今天给大家带来一件礼物;想把它送给这节课最爱动脑筋、最爱发言的同学;
老师觉得这礼物盒不够精美; 你们能不能给老师出出主意? (让学生说; 当学生说到给礼物
盒子包上包装纸时;教师说你的想法和我一样 . )
【评析:捕捉生活中常见问题;将学生自然地带入求知地情境之中;为探索新知做好铺垫;充分调动了学生学习的积极性 . 】
二、自主探究
1、实践感知
谁知道“表面”是什么意思?谁愿意摸一摸长方体的表面; 能不能说一说什么是长方体的表面?
【评析:通过摸一摸;使学生在观察中充分感知;在动手中展开思维;在操作中尝试发现;
从而理解表面积的意义 . 】
2、点明课题
这节课我们就来研究“长方体的表面积”;板书课题 : 长方体的表面积
3
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