护理_健康教育学.docVIP

. . .. .. 第一章 健康教育与健康促进 一、健康教育 1 、定义 ：是通过信息传播和行为干预 ，帮助个人和群体掌握卫生保健知识 ，树立健康观 念，合理利用资源 ，采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程 。 目的 ：是消除或减轻影响健康的危险因素 ，预防疾病 ，促进健康 ，提高生活质量 。健康 教育是有计划 、有组织 ，有评价的系统干预活动 ，它以 调查研究 为前提 ，以传播健康信息 为主要措施 ，以改善对象的健康相关行为 为目标 ，从而达到预防疾病 ，促进健康 ，提高生 活质量的最终目的 。 2、健康教育与卫生宣教的区别 ： ⑴ 健康教育 不是简单的单一方向的信息传播 ，而是既有调查研究 ，又有计划 、组织评价的 系统干预活动 。 ⑵ 健康教育的目标 是改善对象的健康相关行为 ，从而防止疾病 ，增进健康 ，不是作为一种 辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务 ⑶ 融合了医学科学 、行为科学 、传播科学等多学科理论知识的基础上 ，初步形成了自己的 理论和方法体系 。 3、健康教育的研究领域 ⑴按目标人群或场所 分类 ① 学校 健康教育 —— 指通过学校 、家长及学校所属社区内成员的共同努力 。向学生健康经 验和知识结构 。 对象包括学龄前儿童 、中小学生及大学生 。 ② 职业人群 健康教育 —— 指通过提供健康知识 、技能 、服务 ，促使职业人群自觉