上海市莘城学校奖励制度.pdfVIP

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精品word文档 值得下载 值得拥有 上海市莘城学校奖励制度 (征求意见稿) 一、学校对管理育人、教育教学育人和服务育人中取得成绩教职工实施奖励。 二、学校奖励本校在职、在编教工,聘用教师参加单项成绩考核奖励,不参 加学期考核奖励(具体奖励办法参见附件)。 三、学校奖励的经费主要来自上级教育行政部门下拨的事业奖金,单项奖励 结余一般平均计入教工学期考核奖励基数。 四、凡是学期中有病(事)假等假期的考核奖励,按照《教职工假期待遇的 有关规定》执行,对于生活产生困难的教工另行给予经济补贴。 五、各单项成绩奖励标准中未列奖项,可以由校长 (主管领导可向校长提出 奖励建议)根据需要直接奖励,超过200元的,需经行政会议讨论通过。 六、人事干部根据考核审批结果,对照学期(学年)考核奖励标准造册实施 奖励。 七、学校根据发展要求和奖励经费的增长情况适时对奖励制度进行修订。 附件: 一、精神文明(师德)建设奖励制度 二、学期考核奖发放办法 三、教学(工作)质量奖励制度 四、奖科研奖励制度 五、竞赛指导(组织)奖励制度 六、教职工假期待遇的有关规定 精品word文档 值得下载 值得拥有 精品 word文档 值得下载 值得拥有 附件一 精神文明(师德)建设奖励制度 (征求意见稿) 一、在精神文明(师德)建设活动中取得荣誉称号 全国 1000~2000; 市级 500~1000; 区级 200~500; 校级 50~200。 注 原则上为团体人均奖励标准,个人参照执行,单项奖项取低标,综合奖项取高标。 二、在学生团队、班集体建设中取得荣誉的班主任、团队指导老师 全国 500~1000 市级 200~500 区级 100~200 注:单项奖项取低标,综合类奖项取高标 精品 word文档 值得下载 值得拥有 精品word文档 值得下载 值得拥有 附件二 学期考核奖发放办法 (征求意见稿) 一、考核对象: 本校在职、在编教工。 二、考核标准: 学期考核奖 学期考核奖评定标准(依据) 等 第 学期(年度)考核 月 考 核 情 况 A 9分以上 月考核均为优 B 8分以上 月考核在一次合格以内 C 7分以上 月考核在两次合格,或一次基本合格以内 D 7分以下 月考核在三次合格,或一次基本合格以上 注:出现重大责任事故或师德行为严重影响学校声誉的,考核等第只能为 C或D等。 三、考核奖发放办法: 上半年学期考核奖七月份一次性发放;下半年度分两次发放,第一次在考核 预测合格基础上,12月份发学期考核奖的70%,第二次在次年1或2月根据考核 结果补发其余学期考核奖的差额数。各岗位和等第的发放标准为: 岗位类别 奖金系数 A B C D 1 行政管理、初三考试科 1.10 2 考试学科 1.05 100% 90% 70% 10-50% 3 非考试学科 1.00 4 非教学人员 0.95 注一:学期考核奖基数根据每年区下拨事业奖金总额情况确定。 注二:学期考核

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