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大学生创新创业课程体系建设探析 摘要：高等学校创新创业教育改革是为了让学生更好地适应社会需求。我校化工专业建立以《化工设计》课程为主导，以《项目设计》、《课程设计》、《毕业设计》等为载体的“创新创业课程体系”，并以“大学生创新创业项目化工设计大赛”形式实施，对课程体系构建思路及内容进行了讨论，对实施过程中存在的问题及取得的成果进行了分析，通过跟踪反馈机制进行完善，旨在进一步提高人才培养质量。 关键词?大学生 创新创业 课程体系建设 1引言 深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。近年来，高校创新创业教育不断加强，取得了积极进展，对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。但也存在一些不容忽视的问题，如一些地方和高校重视不够，创新创业教育理念滞后，与专业教育较难结合，与实践脱节;教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺，教学方式方法单一，针对性实效性不强，实践平台短缺，政策不够完善等等，创新创业教育体系及课程体系亟待完善。我校以深入实施国家、省“关于深化高等教育改革”的系列意见为契机，以2016/2017级人才培养方案修订为抓手，围绕“转型发展”、“创新创业教育”、“专业认证”等主题，采用专家辅导、专题研讨、深入调研、示范实践