- 23
- 0
- 约4.28万字
- 约 56页
- 2021-03-25 发布于贵州
- 举报
世界贸易组织法
教学内容:世界贸易组织的建立、宗旨、职能、法律地位、法律框架和组织机构,货物贸易规则、服务贸易规则、贸易有关的知识产权协议以及争端解决机制。
教学目的与要求:通过学习掌握世界贸易组织的宗旨、基本原则及有关争端解决机制。 的习惯;体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,
授课时数:6学时
第一节?? 世界贸易组织概述
?? 一、世界贸易组织的建立
世界贸易组织的前身是关税与贸易总协定,从1948年1月日开始实施,到1995年1月1日世界贸易组织正式运行,共存续了47年,其间共进行了8轮多边贸易谈判。在第8轮多边贸易谈判,称“乌拉圭回合”,成立了世界贸易组织。世界贸易组织和关税与贸易总协定有着内在的历史继承性。世界贸易组织继承了关税与贸易总协定的合理内核,关税与贸易总协定有关条款,是世界贸易组织《1994年关税与贸易总协定》的重要组成部分,仍然是规范各成员间货物贸易关系的准则。 复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明
??? 二、世界贸易组织的宗旨和职能
世界贸易组织的宗旨主要包括:(1)提高生活水平,保证充分就业,保证实际收入和有效需求的大幅稳定增长;(2)扩大货物和服务的生产和贸易;(3)依照可持续发展的目标,考虑对世界资源的最佳利用,寻求既保护和维护环境,又以与它们各自在不同的经济发展水平的需要和关注相一致的方式,加强为此采取的措施;
原创力文档

文档评论(0)