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第四章 第 1 节 物质跨膜运输的实例（导学案）
一．学习目标：
1. 举例说出细胞膜是选择透过性膜。
2. 尝试提出问题，作出假设。
3. 进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。
二．学习重点： 举例说出细胞膜是选择透过性膜。
三．学习难点：
1. 细胞吸水和失水的原理。
2. 尝试提出问题，作出假设。
四．学法指导：
依据学习目标进行预习，完成以下内容，用红笔做好疑难标记，以备讨论。
五．自主预习：
1. 细胞的吸水和失水的原理：发生了 _______作用，该作用必须具备两个条件：
（1）具有 （2）膜两侧溶液具有 。
2 ．动物细胞的吸水和失水 （以红细胞为例：红细胞膜相当于一层 ）：（1）
当外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞 。（2 ）当外界溶液浓度＞细胞质
浓度时，细胞 。（3）当 时，水
分进出平衡。
3．植物细胞的吸水和失水： （1）在成熟的植物细胞中，原生质层（细胞膜＋液
泡膜＋二者之间的细胞质） 相当于一层 。（2）成熟植物细胞发生质壁
分离的条件是 ，发生质壁分
离复原的条件是 。
4. 细胞对无机盐离子的吸收实例
(1) 水稻吸收 _____及_____较多，吸收 __________较少，结果导致水稻培养液
2+ 2+
里的 Ca 、Mg 浓度增高； 番茄吸收 __________较多，吸收__________较少。
说明不同植物对不同的 ___________吸收表现出较大差异。
(2) 人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显 __________血液中碘的含量。
(3) 不同微生物对 _____________吸收表现出很大的差异。
5. 物质跨膜运输的特点
(1) 物质跨膜运输并不都是 ________________的。
(2) 细胞对于物质的输入和输出有 ___________________。
(3) 说明问题 : 细胞膜和其他生物膜都是 _________________膜 。
六．合作探究：
60
1. 阅读教材 P 问题探讨，讨论：如果长颈漏斗内是清水，烧杯内是蔗糖溶液，
漏斗管内的液面会如何变化？
2. 阅读教材 P P 水分进出哺乳动物红细胞实验的相关内容回答下列问题：
60—— 61
（1）当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？
（2）红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？
3. 与植物细胞吸水和失水有关的结构叫什么？包括哪几部分？
4. 植物细胞是否能构成一个渗透系统？与动物细胞有何区别？
5. 凉拌番茄时， 常常要放一些糖， 过一段时间后就可见有水分渗出， 这些水分是
怎样流出的？
6. 分析教材 P63 资料，讨论：细胞的吸水和失水是水分子顺着相对含量的梯度跨
膜运输的过程。其他物质的跨膜运输也是这样吗？
七．能力提升：
1．下列现象中属于渗透作用的是（ ）
A. 水分子通过细胞壁 B. 葡萄糖分子通过半透膜
+
C.K 通过半透膜 D. 水分子通过半透膜
2 ．如图，在 U形管中部 c 处装有半透膜， 在 a 侧加入红色的细胞色素 ( 相对分子
质量为 13000
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