- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
趣味动漫美术课件
优秀的课件必须充分体现教授的教学思想,否则不仅普通教师和教学名师没有区别,而且教师和放映员没有区别了。今天我们就一起来看看趣味动漫美术课件吧!
趣味动漫美术课件
教学目标:
1、欣赏卡通连环画,感受卡通连环画的特点。
2、把熟悉的小故事画成小小连环画,培养学生想象力创造力。
3、提高学生造型能力。
教学重点:把熟悉的`小故事画成小小连环画,
教学难点:卡通形象的画法,每幅画面的衔接。
设计理念: 引导学生通过欣赏一本卡通连环画入手,来了解创作卡通连环画的简单方法。按照赏析----尝试-----交流-----示范-----创作-----评讲的流程来教学,培养学生创新思维,提高造型能力。
教学准备:连环画书、彩笔、记号笔、
教学过程:
一、谈话交流
1、同学们,你看过哪样一些连环画?生一一回答。
2、你们觉得一部好看的卡通片除了人物形象、装饰吸引你,还有什么呢?(故事情节)
二、掌握特点
1、欣赏连环画。课件展示一本连环画内容,请学生观察分析卡通连环画的特点。
2、生简单介绍自己准备的连环画书。
3、欣赏连环画《小松鼠过冬》,生说其内容及特点。
4、教师与学生互动,师出题,生构思场景。《小马过河》《蚂蚁搬家》……
5、你打算选择什么故事来创作?你的故事将分为几个画面?
6、交流方法。
a.故事情节要简单,每幅图真实再现内容。
b.故事中出现的人物形象不宜过多。
c.抓住一个主要的形象,每幅中的这个主要形象特点要一致。
d.每个画面要清楚地表现一个故事情节。
三、学生创作
1、构思。
2、构图。
3、着色。
4、书写文字。
四、展示评价
文档评论(0)