21 . 1 一元二次方程(1) 学习目标:
了解一元二次方程概念,一元二次方程的一般形式。 能将一元二次方程转化为一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项。 会依据简单的实际问题列一元二次方程并将其转化为一般形式 通过生活学习数学,并用数学解决生活中的问题来激发学生的学习热情. 重难点关键
重点:一元二次方程的概念及其一般形式和一元二次方程的有关概念并用这些概念解决 问题.
难点:通过问题,建立一元二次方程的数学模型及化为一元二次方程的一般形式.
TOC \o 1-5 \h \z 【预习内容】(阅读教材,并完成预习内容。) 问题1要设计一座2m高的人体雕像,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度 比,等于下部与全部(全身)的高度比,雕像的下部应设计为多 高?
分析:设雕像下部高 xm,则上部高 ,得方程
整理得 ①
问题2如图,有一块长方形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样的正方 形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒。如果要制作的无盖方盒的底面积为 3600c怦,那么铁皮各角应切去多大的正方形?
_| |_一分析:设切去的正方形的边长为x cm,则盒底的长为 ,宽为 .得方程 x
_| |_一
整理得 ② 问题3要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比 赛一场。根据场地和时间等条件,赛
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