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以“战争与和平”为话题作文导学案
【教师寄语】 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 ——王翰《凉州词》
【训练题目】
【训练目标】
1.提升对战争的理解,培养热爱和平的情感和社会责任感。 2.开阔文化视野,增加相关战争的文学知识积累。 3.培养书写水平。
【训练课时】二课时
【写作指导】
一、教师导引
世界走向多极化的今天,和平与安全越来越受到人们的注重。放眼世界,很多地方的武装冲突逐步降温甚至平息,但也有一些国家和地区,局势持续动荡,战火连绵持续。因为民族、宗教、领土、资源等因素引发的冲突此起彼伏,各种分裂势力、恐怖势力和极端势力给国际社会持续带来危害。时至今日,仍有很多国家和地区的人民还在忍受战火的煎熬。战火、冲突,始终是人类头顶上的一把达摩克利斯之剑。地球需要和平,人类需要和平。世界人民期盼着解决战乱和冲突,但和平需要创造,和平需要保卫。真正崇尚和平,切实停止冲突,人民才能安宁,新世纪才能成为和平世纪。
二、思路点拨
本题写作时应注意选好切入点,善于“小中见大”。可写成记叙类文章,虚构战争中某个家庭的变故来透射战争的罪恶。可写成议论文,必要的史料是少不了的。具体思路如下:巴以冲突多年,炮火持续、生灵涂炭
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