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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 2021年六年级班主任工作计划4篇 2021年六年级班主任工作计划第1篇 一、班级管理指导原则：  临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。  二、班级概况：  六年级现有学生18人。男生7人，女生11人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。  三、班级管理目标：  1、进一步创建惜时、专心、苦读、善思的学习风气，勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。  2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。  3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。  4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。  5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。  四、具体管理措施：  1、继续加强六爱教育。培养责任感、义务感。  2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。  3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。  4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。  5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。  6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。  7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。  8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。  9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。  五、各月活动安排：  二月：  1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学工作。  2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。  3、做好新学期值周工作。  4、班级展示栏展示寒假生活内容。  三月：  1、组织好年级学生参加美丽的家乡为主题的综合实践活动。  2、办一期班级板报。  3、主题中队会寻找雷锋的足迹  4、开展班级小课题研究活动。  四月：  1、办一期班级板报。  2、召开主题中队会我爱我的班集体。  3、组织学生开展钢笔字比赛活动。  4、班级演讲赛难忘母校。  五月：  1、办一期班级板报。  1、做一个爱劳动的优秀少先队员。  2、母亲节感恩教育。  3、组织开展班级优秀作文比赛，评优表彰。  六月：  1、迎接小学阶段最后一个六一节。  2、组织开展班级手抄报比赛。  3、力争圆满完成毕业班的各项工作，迎接期末考试。  4、毕业典礼晚会再见了，母校。 2021年六年级班主任工作计划第2篇 　　六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质较好的班级。  　　集体教育与个性教育的统一  　　1、重视养成教育  　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。  　　2、重视德育工作  　　合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期