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公开课教案课题项目编排寓言故事执教者时间节次班级地点教学目标使学生学会使用显示隐藏编辑标记使学生学会使用查找与替换并能利用查找与替换功能快速删除多余空格回车符快速替换中西文标点符号提高编辑效率以自主探究为基础通过协作与竞争的合作学习方式使学生学会学习培养积极参与学习的情感态度团结协作的团队意识教学重点与教学难点分析任务实施是教学的重点要体现以学生为主体以任务实施的逻辑为主线要按照实施步骤确定教学环节组织方式进程监控要通过阶段性任务的完成所生成的问题引导学生对问题的探究知识技能的关联师生之间沟通合
公开课教案
课
题
项目 3-2 编排寓言故事
执教者
时
间
节次
班
级
地点
教学目标
1.使学生学会使用“显示 / 隐藏编辑标记” ; 2.使学生学会使用“查找与替换” ;并能利用“查找与替换”功能快速删除多 余空格、回车符,快速替换中西文标点符号,提高编辑效率;
3. 以自主探究为基础,通过协作与竞争的合作学习方式,使学生学会学习, 培养积极参与学习的情感态度、团结协作的团队意识。
教学重点 与教学难 点分析
任务实施是教学的重点, 要体现以学生为主体, 以任务实施的逻辑为主线, 要按照实施步骤确定教学环节、组织方式、进程监控,要通过阶段性任务的完 成所生成的问题,引导学生对问题的探
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