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精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 小学一年级数学知识总结 (一)数与计算 一、简单的数的认识 第1周数数有多少物体的个数不仅可以按照顺序一个一个地数,还可以从小到大几个几个地数。 第2周比多比少比较几行图中的物体的多少,可以对应作比较,还可以根据其中一种物体的个数与物体之间的多少关系来判断。 第3周几和第几一个数可以表示几,也可以表示第几。 二、简单的数的规律 第18周找规律填数根据已知数之间的关系,进行合理的分析、推算,可以找出规律得到应该填入的数。 第24周单数和双数单数与双数相加、相减有如下特点: 双数+双数=双数双数—双数=双数 单数+单数=双数单数—单数=双数 双数+单数=单数 双数—单数=单数 单数—双数=单数 三、数与计算 第16周填数字根据已知数之间的关系,进行合理的分析、推算,就可以得到填入的数。 第27周算式猜谜统观全局,掌握特点,根据一定的法则和逻辑推理的方法,就能找到汉字、字母、符号、图形等代表的数字。 第28周巧算速成(一)在计算20以内进位加、退位减时,可以根据数的特征, 采用灵活的方法进行巧算 ,使计算简便。 第32周“+”“—”和“()”在数与数之间填上适当的运算符号和括号,可以改变运算结果或顺序。 第35周合理分组要善于观察、分析所给的数,找出其中的规律,在此基础上, 大胆地进行尝试。 第37周巧算速成(二)计算时,采用