部编版语文六年级下册 第二单元测试卷（含答案） (2).docVIP

·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 8 页） 统编版六年级语文下册第二单元检测卷 一、基础知识（40分） 1.认真拼一拼，把字写漂亮。（10分） jì mò kǒng jù qī liáng dǎo méi shū jí qīn xí zhà lán yàn huì qīng fù kòng zhì 2.分清这些字，分别组词。（10分） 聊（ ） 霉（ ）? 乏（ ） ?贷（ ） 寞（ ） 柳（ ） 莓（ ）? 眨（ ） 货( ) 漠（ ） 3. 补充词语，并选词填空。（8分） 天（ ）海（ ） 郑（ ）其（ ） 胡（ ）乱（ ） 不可（ ）（ ） 没（ ）没（ ） （ ）（ ）之众 我__________地从老师手里接过红领巾。 以他们的篮球水平，居然赢了这场比赛，真是___________啊！ 4. 按要求写句子。（6分） （1）人们成群结队地涌向海岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。(缩句) ______________________________________________________________ (2)我家离学校很远。 我每天早上六点就得起床。 (用恰当的关联词连成一句话) _________________________________________________________________（3）汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热切的观众。(用修改符号修改病句) _________________________________________________________________ 5. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分） 剔除（tī tì） 刨虫（báo páo） 畜养（chù xù） 溺水（ruò nì） 祈祷（qí qǐ） 褴褛（lǚ lǔ） 二、积累运用（8分） 1. 一些古训对我们的学习、生活具有指导性的作用，如“_______________________”告诉我们想要一字千金，就得在读书时下一番功夫；“_______________________”说明对某些事物接触得多了，就能有一定的了解；“_____________________”告诉我们山外有山，人外有人的道理。 2.《鲁宾逊漂流记》是______国作家_________的作品。全文由__________和___________两部分组成，为我们塑造了一个____________________的主人公形象。 三、快乐阅读。（22分） （一）课内阅读（9分） 汤姆从山洞里获救两个星期之后，哈克已经强壮多了，也不怕听令人激动的话题了。汤姆又去看望哈克想，他想，有一些话题正是哈克感兴趣的。撒切尔法官的家离哈克住的地方不远，于是汤姆就顺道去看了看贝琪。法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来，有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤姆说，他认为他不会在意的。法官说： “还有一些人和你一样想去山洞看看呢，汤姆，这一点是毫无疑问的。但是我们已经采取了防范措施，以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。” “为什么？” “因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。” 汤姆的脸立刻变得煞白。 “哎呀，法官，印江·乔埃还留在洞里呢！” “啊，现在没事了。你怎么了，汤姆？” ③“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！” 有人拿过一杯水，一下子泼在了汤姆的脸上。 把选文最后4段话的正确序号写在下面的横线上。（2分） _____________________________________________________________ 选文中“汤姆的脸立刻变得煞（shà）白。”的原因是什么？（2分） _____________________________________________________________ 当有人问汤姆想不想再去山洞时，他是怎么回答的？从他的回答中表现了汤姆怎样的性格？（2分） _____________________________________________________________ 因为汤姆听说哈克病了，便去看望哈克。请你帮汤姆想一想，看望病人的时候应该说些什么？（3分） ___________________________________