小学生心理案例分析.docxVIP

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  • 2021-03-26 发布于天津
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金洲小学学生心理案例分析张斌琦案例蒋某男岁小学二年级学生该生从小跟爷爷奶奶在家生活很少见到父母对父母缺少依恋别人老是欺负他父亲怕他吃亏叫他回击欺负他的人渐渐地他由一个受他人欺负的人转为一个欺负他人的人由一个弱者变成一个大天王令老师极其头疼该生学习成绩差性情怪异很难与同学相处手脸总是有污秽总是欺负周围的同学总以强者形象出现无缘无故的就打同学一巴掌或踢同学一脚要不就咬人上课时有话就说没有留心听课认真思考举手回答的习惯二综合分析与诊断该儿童目前要解决的主要有三方面问题攻击性行为人际关系学习适应性为什么

金洲小学学生心理案例分析 张斌琦 、案例 蒋某,男, 8岁,小学二年级学生。该生从小跟爷爷奶奶在家生活,很少见到父 母,对父母缺少依恋。别人老是欺负他,父亲怕他吃亏,叫他回击欺负他的人, 渐渐地,他由一个受他人欺负的人转为一个欺负他人的人, 由一个弱者变成一个 大“天王”,令老师极其头疼。该生学习成绩差,性情怪异,很难与同学相处。 手脸总是有污秽;总是欺负周围的同学,总以强者形象出现,无缘无故的,就打 同学一巴掌或踢同学一脚,要不就咬人。上课时有话就说,没有留心听课、认真 思考、举手回答的习惯。 二、综合分析与诊断 该儿童目前要解决的主要有三方面问题: 攻击性行为; 人际关系; 学习适应性。

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