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- 2021-03-30 发布于上海
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合并同类项与移项(一) 牛牛文库文档分享1、根据等式的性质填空:(1)如果 , 则 =______;(2)如果 ,则 =________.2、合并同类项:(1) = ___ ;(2) = ____.新课引入 牛牛文库文档分享认真阅读课本第86页至第87页的内容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程.1.约公元820年,中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程.这本书的拉丁译本为《对消与还原》.“对消”与“还原”是什么意思呢?研读课文知识点一 牛牛文库文档分享【分析】回顾列方程解决实际问题的一般过程:研读课文2.问题1 某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍,前年这个学校购买多少台计算机?知识点一(1)设未知数:设前年购买计算机__台,那么去年购买计算机______台,今年购买计算机______台. 牛牛文库文档分享(3)列方程:______________.要解这个方程,可以先把方程左边合并同类项,再用等式的性质解出 的值.(5)系数化为1,得______.(4)解方程:把含有的项合并,得____. 研读课文(2)找等量关系:前年购买量+去年购买量+今年购买量=________台.知识点一140思考:怎样解这个方程呢? 牛牛文库文档分享注意:本题蕴含着一个基本的等量关系,即总量=各部分量的和.研读课
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