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新学期七年级政治教学计划范文一 一、教学U标: 根据现代教育精神，突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的 育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体，引导学生确立“尊重、关爱.团 队、权利、义务”的基本价值U标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。 引导学生珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自我.发展自我。引导学 生认识理解社会的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能负责的作 出正确选择，形成自我调适、自我控制的能力。 教学主要内容: 本册书分五个单元。 第一单元“走进中学”，要学生认识一个人的新的起点”，把握学习新节 奏，引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会。 第二单元“学会学习”，懂得学习的重要意义，找到适合自己风格的学习方 法，认识和理解进入初中后面临的压力和竞争。 第三单元在“成长中的我”，学习这单元是要引导学生从认识心理的角度认 识自我，从了解青春的角度认识自我，从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。 使学生养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增强学生的忍耐力。 第四单元“人与人之间”，使学生通过了解、体验与自己生活中最贴近的人 交往，来理解、领会与人相处的道理，学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往 的艺术。 第五单元“在分数的背后”，本单元意帮助学生懂得对人守信、对事负责是 诚实的基本要求，理解学校社会生活中的必要规则，尊重规则，追求公正。认识 理解社会的复杂性，具有基本的判断能力，能负责的作出正确选择。 教学車点: 引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习机会，感悟生活和学 习的快乐，学做学习和生活的主人，初步确立“尊重、关爱.团队、权利、义务” 的价值U标。 四、教学难点^ 第 第14至16周第五单元 在分数的背后 教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养, 引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。 五、学悄分析: 本期所教七_、七_两个班级，其中_班48人，_班46人。这届学生刚进入新 的学校，有一定的学习积极性，据了解学生的基础不一，但只要教师严格要求学 生、转变教学观念、改变教学方法，就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意 有一部分学生在小学就不认真学习，成绩较差，要做好他们的工作。 六、教学描?施: 1、重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学 生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验O在 亲身体验中发展。 2、注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中 提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂，如何组织 主题探究。 3、加强学生的道徳实践，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际 和教学条件。 4、搞好教学还要抓好以下儿个问题：第一.充分了解学生的生活实际，这 是教学的基础。第二、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。第三、 组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动，这是实践 学生好行为的途径。 七、教学进度: 课前教育及写本期学习计划 第一单元走进中学第二单元学会学习第三单元成长中的我 第一单元 走进中学 第二单元 学会学习 第三单元 成长中的我 10周期中考试 第11 第11至13周第四单元 人与人之间 第17周时事教育 第18至20周 期末复习及考试 在这花果飘香的季节，我们乂迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势 下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期M绕以下三 个方面拟订工作计划。 注重师徳形象 随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因 此努力做到：思想纯正，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师, 身正为范。努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。 注重教学效果 教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位教师知识魅力和 人格魅力的体现。因此在新学期，本人努力做到： 继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正融入到课堂教 学的实践中去。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。 形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注墜培养学生语言 表述能力，思维能力，创新精神。 努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识结 构，提高学生的语文综合素养。 在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强辅导与训练。在平时 的教学中，有系统的进行课外阅读的训练，切实提高学生的阅读能力。 (5)做好培优 在这花果粼香的季节，我们乂迎来了收获希望、梦想的新学期。 新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期 ffl绕以下三个方面拟订工作计划。 注重师徳形象 随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和