个别化学习小花园雨天.pdfVIP

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周围的人”主题个别化学习活动 “ 周围的人核心经验的关键词 情感: 乐意表达(用语言、肢体动作表达不同职业的人等) 认知: 颜色、大小、多少,职业功能特点等 能力: 外形特点的对应、配对、排序 一、观察重点: 1、帮助幼儿积累主题的活动经验,感受周围的人的不同。 2、尝试用各种材料表现不同的人物。 二、活动内容与材料提供 主题 内容 材料提供 主要玩法 观察要点 1、观察幼儿 对折纸步骤 各色手工纸、彩 1、 根据折纸的步骤,制作各式衣服。 2 、 图的理解程 服装设计 色地板纸、记号 通过画画贴贴,为不同职业的人选择并 度。 2 、观 师 笔、折纸步骤图 制作合适的服装。 察幼儿制作 时大胆表现 的 能力。 1、观察幼儿 对绳子、牙 1、 选择自己喜欢的颜色用绳子或牙刷粘上 刷的运用能 美丽的背 各色颜料、毛线 颜料进行拖色或刷色。 2 、 搭配颜色 力。 2 、观 景线 绳、白纸、牙刷 进行拖色或刷 色,适当运用黑色进行点 察幼儿颜色 缀。 周 搭 配 的 能 力。 围 1、观察幼儿 用擀、压、 的 刨、切、卷 的等方法制 人 作各种点心

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