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提升“四项”管理能力 服务实验教学工作;;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、教学仪器的管理;（一）、熟悉学校教学仪器的配备情况;（二）、做好学校教学仪器管理工作;二、实验教学的管理;★关于实验教学的两点说明;三、实验室账薄管理;（一）教学仪器明细账;3、记账顺序 教学仪器记账顺序依据《初中理科教学仪器配备标准》、《小学数学科学教学仪器配备标准》（行业标准）仪器分类顺序进行，每一页只填写一种仪器，同一编号、同一规格型号的教学仪器填写在同一页。同一编号、不同规格型号的教学仪器，应分页填写，通用仪器类的“视听、计算机”两小类仪器计入信息技术设备明细账。 仪器分类:共九大类依次是通用仪器—0；测量仪器—1；专用仪器—2；模型—3；标本—4；挂图、软件及资料—5；玻璃仪器—6；药品—7；实验器材和工具—8。 帐薄侧面需用口取纸标明仪器分类。 ;4、记账说明 ①编号——国家教育部对仪器的部颁编号 11002 （“1” 测量；11质量） 学生天平的编号 ②页号——仪器登记页码 ③存放——仪器存放柜号、存放层次、用铅笔填写，便于修改。 ④凭证号数——仪器到位或报损时的明细单号（比如：2012003） ⑤摘要——仪器来源：学校库存、旧帐转入、上级调拨、学校自购、 企业馈赠、教师自制等 ⑥单价——仪器购入时实际价格，自制教具指成本价 ⑦收入——仪器的增加 ⑧付出——仪器的减少 ⑨库存——仪器实际存量 5、记账要求 明细账必须按照学科分别入帐（例如：物理教学仪器明细账、化学教学仪器明细账、科学教学仪器明细账等） ;（二）教学仪器总分类账;★建立仪器账的注意事项：;四、实验室档案管理;1、实验室档案资料分类：;2、实验室???案资料管理：; 几点要求：; 谢谢大家!