小学美术小学五年级上册的《彩云衣》学习课件学习教案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 2.彩云衣 1 教 位 1、通服装的色彩，使学生掌握服装的色彩知。 教学目 2、培养学生的能力和美。 3、在服装配色和服装，感受到作的喜悦和成就感。 教学重 掌握服装的色彩知，能服装合理配置色彩。 点 教学 服装行色彩搭配 点 教学准 件画水彩笔 油画棒 教学 程 复 一、欣激趣，入 ：听咱班同学特喜看目表演，今天老特地大家准了一段学生的表演，你猜一猜同学在表演中展示的是什么？欣装表演秀 生答：服装。 小：衣服不但可以遮羞避寒，最重要的它能美化我的外在形象，提升我的气！ 【了解服装的作用，运用媒体情景融合，运学氛，激学生的学情。】 2、件欣装片 述：人靠衣裳靠鞍，一直以来，世世代代的 出了各式各精彩呈的衣服来美化我，我一 起来欣，看看些漂亮衣服的哪些方面你留下了深刻的 印象！ 生答：色彩、式?? 小：若云霞的色彩往往能我留下深刻的印象， 今天，我就一起来走近服装，探索服装的色彩奥秘！ 【初步感知服装色彩的美。】 揭示：彩云衣 出示件 二、欣服装，了解服装的起源 服装与人类的生活息息相关，它发展到今天已不仅仅满 足于人们的日常需求，而是提升到了审美舒适、装饰生活的 层面了！ 小结：服饰在人类生活中占有极其重要的地位，中国人 民创造了无数精美绝伦的服饰，为世界服装之林做出突出贡 献，中国的服装具有强大的生命力和艺术感染力