七年级环境教育教案
第 1 课 人类赖以生存的地球
教学目的:
1 .了解我们的地球;
2 .知道地球是人类赖以生存的唯一家园,为日常生活提供了必需的条件。
3 .了解人类探索其他星球和制造另一个地球的努力。
教学重点: 让学生知道人类探索另一个生存环境的过程。认识地球是人类唯
一的家园。
教学难点: 了解人类生存所必需的条件,理解地球是人类唯一的家园。让学
生深刻认识到保护地球环境的重要性。
教学过程 :
一、了解我们的地球:这一节我们将视角拉近到地球本身,学习一下地球自身
的结构。
外部圈层:大气圈、水圈、生物圈
1.大气圈的组成:
2 .水圈: 水圈有哪些组成? 海洋水、陆地水(湖泊水、河流水、冰川水、
地下水、矿物水) 水在地理环境中扮演了什么样的角色? (1)水是地表最重
要的物质和参与地理环境物质能量转化的重要因素 (2 )水分与热量的组合形
成了不同的自然景观。 (3 )水为满足生物需
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