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保持党员先进性自我分析材料
按照市劳动和保障局保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我积
极参与到这次活动中去,在学习过程中我认真做好读书笔记,写好心得体
会,积极完成学习科目,同时又阅读了《努力实践“三个代表”全面建设
小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并
展开讨论。通过对“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,我深刻
地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,认识到必
须从落实“三个代表”重要思想的高度,认真对照自己平时的实际工作及
思想动态 , 遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相
帮”的要求,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方
面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据小额贷款担保工
作的实际情况对照检查如下:
一、主要好的方面
1、注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断
追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命
史,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党
走的信心,树立了要成为一名光荣的共产党员的志向,积极向党组织靠拢
并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上
级布置的各项工作。
2、积极主动开展工作。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅
历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研小额贷款担
保工作业务知识, 力争做好各项工作, 扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;
兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满
的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼
了自己的能力。
二、存在问题和不足
1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统
地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确
把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了
理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学
习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起
来。
2 工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。一是接到任务,
有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、
压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,
产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠
缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有
时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法
规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳。
3 为民服务的宗旨贯彻的不够彻底。 ,虽多次对下岗失业人员入户服
务,但都是匆匆来、急急走,只注重于了解自己想要了解的问题,未能做
到“从群众中来,到群众中去” ,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、
要什么, 没有真正和群众打成一片, 缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
三、存在问题的根源
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性
稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把
理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表
现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平
理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性
的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理
论认识问题、解决问题的能力。
2、缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,
导致大错误没有犯,小失误没有断。对基层任务多、责任重、压力大、时
间短的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理;未能全
面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求
解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,较突出地表现在社保
工作,上头怎么说怎么做,社保业务知识贫乏。
3、群众工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。对党的群众路线认识不
深,还没有真正在思想上、 行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,
对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念
淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的
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