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- 2021-03-25 发布于四川
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贵州省贵阳市五年级下册语文课内阅读专项练习(十)C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础运用 (共5题;共51分)
1. (3分) 按顺序给下面的句子填上合适的标点符号
________是个小男孩吗________高尔基问________
2. (8分) 先给下面的句子加上标点,再抄一抄
它们或象征着幸福________或隐喻着爱情________或呼唤着友谊________或赞美着生命________有的是喜庆的标志________有的是智慧的图腾________它烘托着欢乐________燃烧着热情________
3. (15分) 按要求写句子。
(1) 我得要一棵最好最好的向日葵,长得再棒也没有的向日葵。(缩句)
(2) 后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。(先判断修辞手法,再仿写句子)
(3) 那一天,我和科学小组的同学闹翻了,我又想起了。(修改病句)
4. (5分) 我会按要求写句子。
①地上的水被太阳晒干了。(改成“把”字句)
②我断定他可能迷路了。(修改病句)
③从南方飞来的小燕子斜着身子掠过平静的湖面。(缩写)
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