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精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 小学诗词社团活动总结 每当清晨，阵阵清脆悦耳的诗文诵读声传出教室。这就是我们呈现的早读风景。全体师生积极参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。并且已初步形成了特色。现将本学期诗词社团活动总结如下： 一、明确意义，启动诵读： 人们常说知识就是力量。可是，人文精神比知识更为重要。我国的古典诗词内涵丰富，博大精深，集中反映了我国人民的思维方式、审美情趣，是我国传统文化的精髓之所在，古诗诵读活动已全面启动，而且开展的有声有色，活动场面成为一道亮丽的风景线。 二、依靠教师，保证质量： 在诵读活动中，配合学校把诵读活动开展的生动活泼。利用每周班级特色活动时间让学生轮流背诵古诗。同学们的诵读水平也越来越高。我们的学生大多数都能背诵上几十首古诗。 三、诵品结合，塑造人格 古典诗文内涵丰厚，具有丰富知识、明理启智等多种多样的作用。 让小学生诵读大量的古典诗文，可以使他们既获得丰富的文学知识， 又受到良好的思想教育；既启迪思维、培养灵感，又能提高语言表达 能力；既孕育创新精神，又增强审美情趣。更重要的是，这项活动不 仅使学生终身受益，而且会影响到他们的子孙后代，此可谓利在当今、 功在千秋！此次活动，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重 要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。我们