《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计.docxVIP

PAGE 2 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计简介：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计 作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计，欢迎大家分享。  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计1  教学目标：  1、学会本课的5个生字，背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。  2、体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。  3、结合课文注释或查字典、词典，体会诗句的含义，体会诗的意境。  4、培养学生搜集信息的能力、自主学习的能力、想象的能力。  教学重点：  1、背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。  2、体会末两句诗的情感。  教学难点：体会诗的意境。  课前准备：  学生：  ①搜集有关李白和孟浩然生平的材料。②读熟诗歌。  教师：制作多媒体课件。  课时安排：一课时  教学过程:  一、导入新课：小朋友们是否遇到过与亲人或与小朋友分别的情形呢？如果有，那么你们当时的感觉是怎样的？（学生自由的说）下面我们来看看伟大诗人李白送别友人孟浩然时的情形是怎样的？今天