2.1.1简单随机抽样.pptVIP

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现代社会是信息化的社会,数字信息随处可见,专门研究如何收集,整理,分析数据的科学-----统计学就备受重视。 概念 在统计中,所有考察对象的全体叫总体。 每一个考察对象叫个体。 从总本容量体中抽取的一部分个体叫总体的一个样本。 样本中个体的数目叫样本容量。 3.用抽签法抽取样本的例子:为了检查某班同学的学习情况,可以用抽签法取出容量为5的样本。 用随机数法抽取样本的例子:部分学生的心理调查等。 4.与抽签法相比,随机数表法抽取样本的主要优点是节省人力、物力、财力和时间,缺点是所产生的样本不是真正的简单样本。 新课导入 新课导入 选举-抓阄 在高考阅卷过程中,为了统计每一道试题的得分情况,如平均得分、得分分布情况等,如果将所有考生的每题的得分情况都统计出来,再进行计算,结果是非常准确的,但也是十分烦琐的,那么如何了解各题的得分情况呢? 通常,在考生很多的情况下,我们是从中随机抽取部分考生(比如说1000名),统计他们的得分情况,用他们的得分情况去估计所有考生的得分情况。 …… 为了了解全国中学生的视力情况,需要将所有学生逐一进行检查吗? 保险公司为对人寿保险制定适当的赔偿标准,需要了解人口的平均寿命,怎样获得相关数据? 如何科学、合理地收集数据? 怎样分析和研究数据,对一般情况作出估计? 假设你作为一名食品卫生工作人员,要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验,你准备怎样做? 显然,你只能从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本。(为什么?) 那么,应当怎样获取样本呢? 方法:将这批小包装饼干放入一个不透明的盒子里,搅拌均匀,然后不放回地抽取,这样就可以得到一个简单随机样本,相应方法就是简单随机抽样。 知识要点 简单随机抽样 一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样,这样抽取的样本,叫做简单随机样本。 简单随机抽样特点 (1)简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N 是有限的。 (2)简单随机样本数n小于等于样本总体的个数N。 (3)简单随机样本是从总体中逐个抽取的。 (4)简单随机抽样是一种不放回的抽样。 (5)简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为 n/N。 下列抽样的方式是否属于简单随机抽样?为什么? (1)从无限多个个体中抽取50个个体作为样本。 (2)箱子里共有100个零件,从中选出10个零件进行质量检验,在抽样操作中,从中任意取出一个零件进行质量检验后,再把它放回箱子。 1.不是,总体无数。 2.不是,放回 解析: 为了了解高二(10)班52名同学的视力情况,从中抽取10名同学进行检查。 (2)如何抽取呢? 问: (1)此例中总体、个体、样本、 样本容量分别是什么? 抽签法 开始 抽签法过程 52名同学从1到52编号 制作1到52个号签 将52个号签搅拌均匀 随机从中抽出10个签 对号码一致的学生检查 结束 抽签法的一般步骤: (1)将总体中的N个个体编号; (2)将这N个号码写在形状、大小相同的号签上; (3)将号签放在同一箱中,并搅拌均匀; (4)从箱中每次抽出1个签不放回,连续抽取n次; (5)将总体中与抽到的号签编号一致的n个个体取出。 (总体个数N,样本容量n) 归纳 知识要点 抽签法定义 一般地,抽签法就是把总体中的N个个体编号,把号码写在号签上,将号签放在一个容器中,搅拌均匀后,每次从中抽取一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本。 怎样利用随机数表产生样本呢? 假设我们要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验. 利用随机数表抽取样本时,可以按照下面的步骤进行: 仔细观察 过程! 第一步,先将800袋牛奶编号,可以编为000,001,…,799。 第二步,在随机数表中任选一个数开始,例如选出第8行第7列的数7(为了便于说明,下面摘取了附表1的第6行至第10行)。 16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 57 60

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