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- 2021-03-26 发布于广东
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第八章 教育经验总结法;第一、教育经验总结概述; 学历与经验哲理故事
一个博士分配到一家研究所,成为那里学历最高的一个人。 有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。 他只是微微点了点头,心想:这两个本科生,有啥好聊的呢? 不一会儿,正所长放下钓杆,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面飞一般走到对面上厕所。 博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。 正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。 怎么回事?博士生又不好去部,自己是博士生哪! 过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手云集的地方? ; 博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办? 博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。 只听咚的一声,博士生栽到了水。 两位所长将他拉了上来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?” 两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去,你怎么不问一声呢?” ; 3、教育经验的分类:
(1)个人经验
个人经验指个人独特的经验和体验,带有
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