2021年度初中数学教师招聘.docVIP

得分 评卷人 一、填空题（每空1分，共16分） 、 与 。 6．不等式＞2解集为 7．写出一种当时无意义，时值为零分式 ABD A B D C 样钉上两条斜拉木板条（即图中AB、CD两个木条）， 这样做依照数学道理是 。 ABCDOl9．如图L是四边形ABCD A B C D O l 有下列结论：①AB∥CD，②AB＝BC，③AB⊥AD， ④AO＝OC，其中对的结论是 。 （只填序号） 10．一张纸片，第一次将其裁成四小片，第二次再将其中一 小片裁成更小四片，按照这样办法继续裁剪，裁剪5次 共有 张纸片。 得分 评卷人 二、选取题（请将对的答案序号填在括号内。每题2 分，共20分。） 11．《全日制义务教诲数学课程原则（实验稿）》提出基本理念一共有 A、五条 B、六条 C、七条 D、八条 12．义务教诲阶段数学学习，《课程原则》安排了四个方面目的。即 A、数与代数；空间与图形；记录与概率；实践与综合应用 B、知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度 C、独立思考；动手实践；自主摸索；合伙交流 D、知识与技能；解决问题；自主摸索；合伙交流 13．下列分解因式对的是