六年级数学圆柱与圆锥复习讲义(教师版).docVIP

六年级数学圆柱与圆锥复习讲义 知识教学： 一、圆柱的特征及表面积 （一）圆柱的特征． 1、圆柱的认识． 请同学们举出生活中圆柱形状的实物． 2、圆柱各部分的名称． 圆柱的上、下两个面叫做底面，它们是面积相等的两个圆．两底面之间的距离叫做高． 圆柱的两个底面面积相等，圆柱有无数条高． （二）圆柱的侧面积和计算公式． 1、圆柱的侧面积． 圆柱的侧面积＝底面的周长×高 字母表示： S＝ Ch 2、侧面积公式的应用． 例 1. 一段圆柱形的钢材，底面周长是 0.28 米，高是 2.4 米．它的侧面积是多少平方米？（得数保留两位小数） 练习：制作这个薯片筒的侧面标签，需要多大面积的纸？ （三）圆柱的表面积． 圆柱的侧面积与两个底面积的和，就是圆柱的表面积． 但是实际生活中往往只求侧面和一个底面的面积的总和，比如 例 2. 一个没有盖的圆柱形状的铁皮水桶，高是 45 厘米，底面直径是 34 厘米．做这个水桶需要多少铁皮？（得数保留整数） 例  3.  一个圆柱的高增加  4 厘米，表面积增加  50.24 平方厘米，求圆柱体的底面积． 练习 1：一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径  6 米，池深  1.2 米。镶瓷砖的面积是多少平方米？ 二、圆柱、圆锥的体积 （一）圆锥的认识 像蛋卷、草帽 这样的形体都是圆锥 ,圆锥是由哪几部分组成的呢？各有什么特点 ? 顶点 侧面 高 h 底面 圆柱体有高，而且有无数条；圆锥体有高吗？有多少条？有，只有一条． （二）圆柱的体积 圆柱的体积＝底面积×高 用字母表示： V圆柱体 Sh 下面应用公式做一道题． 例 4. 有一根圆柱形状的塑料棒，它的横截面的面积是 24 平方厘米，长是 0.9 米．这根塑 料棒的体积是多少立方厘米？ 例 5. 如图所示，一块长方形铁皮，利用图中的阴影部分刚好做一个油桶（接头处忽略不计）．求这个油桶的容积． 例 6. 一只装水的圆柱形玻璃杯， 底面积是 80 平方厘米， 水深 8 厘米． 现将一个底面积是 16 平方厘米的长方体铁块竖放在水中后，仍有一部分铁块露在外面．现有水深多少厘米 ? 练习 1：把一个长 8 厘米、宽 6 厘米、高 4 厘米的长方体木块削成一个最大的圆柱体积木， 这个圆柱体积木的体积是多少立方厘米？ 练习 2：一个饮料瓶的瓶身呈圆柱形，容积为 250 毫升。当瓶子正放时饮料高 16 厘米；当 瓶子倒放时空余部分高 （三）圆锥的体积  4 厘米（如右图） 。请你算一算瓶内饮料为多少毫升？ 圆锥体的体积＝  1 3  底面积 高 用字母表示： V圆锥体 1 h S 3 例 7. 一个圆锥形状的零件，底面积是 12.3 平方厘 米，高是 5 厘米．这个零件的体积是多少立方厘米？ 练习 1. 一个近似于圆锥形状的沙堆，测得底面直径 4 米，高 1.5 米。每立方米沙大约重 1.7 吨，这堆沙约重多少吨？（得数保留整吨数） 练习 2. 如图，先将甲容器注满水，再将水倒入乙容器，这时乙容器中的水有多高？ （单位： 厘米） 思考题： 一个直角三角形（如下图） ，分别以两条直角边所在的直线为轴，旋转成两个圆锥体，哪个圆锥体的体积大？为什么？（单位：厘米）