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3E 薪酬设计 人力资源总监 HR 工具书 《3E 薪酬设计》 第 1 页 共 67 页 3E 薪酬设计 第一章  什么叫 3E 公平性理论 一个薪资机制必须是公平的，其次才能谈到激励。研究表明，公平和非公平对员工会产生极为戏剧化文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷， 的反应。实际上，一位员工如果被不公平地对待，会直接影响员工的工作动机和工作表现。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语 什么是公平呢？公平的概念可以分为：外部、内部和个体均衡，也就是我所说的 3E。下面我们分别对文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更 这三种均衡性进行详细讨论。 外部均衡性 外部均衡性，它要求一个公司给员工的薪酬与该行业的市场普遍价格相比，具备合理的可比性。我们算是否正确。提问：最后一题商的个位是0，是怎样想的？说明：除到哪 都知道在国外医生的工资比律师高，软件工程师的工资比行政秘书高，这种差异反映了各岗位市场供求的技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语 差异。 内部均衡性 它也是一个公平标准。它要求公司支付给员工的薪酬与每种岗位的相对内在价值相符。理论上讲，内，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可 部均衡性涉及的是每个岗位对于公司的价值，此价值可能与市场没有直接联系。研究表明内部均衡和外部明高中语文，语文试卷，计算机、高中语文，语文试卷，计算机，有着无限潜 均衡可独立起作用。 我们把内部均衡定义为： 甲岗位工资 甲岗位价值  ≈  乙岗位工资 乙岗位价值  ≈  丙岗位工资 丙岗位价值 上述的三个比值都近似相等，应用于公司所有岗位的工资与其对公司的价值的比值都近似相等，说明，语文试卷，计算机创业计划书关键词：互联,计划书,创业有关互联高中语文， 这家公司就实现了内部均衡。如果： 甲岗位工资 甲岗位价值  ＞  乙岗位工资 乙岗位价值 这就说明甲岗位的工资定高了。如下例： 甲岗位是 IT 部门经理，我们假定他的工资月薪是 1.5 万元，假定他给企业创造的价值是平均每月 10正确地计算；能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略 万元，那么，他岗位工资水平与岗位价值的比值是 0.15。假定乙岗位是行政经理，他的工资往往比较低，笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算 假定月薪是 5 千元，他给企业创造的价值平均每月是 2 万元，那比值是 0.25。0.150.25，我们于是说，IT。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。 引导：请大家回顾一下这学期学习 经理的工资定低了，行政经理的工资定高了。如果你把这个“喜讯”告诉你的行政经理，他也许会不能接置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行 受，但事实就是这样的。 上述定义内部均衡性的公式，来自于社会学家 J. Stacy Adams 的公平性理论。他认为，在一个组织内计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互 第 2 页 共 67 页 3E 薪酬设计 部，分配公平的标准就是：组织内的每个单元与组织发生价值交换的时候，得到相同的“产出/投入”比。断，更好地掌握垂线和平行线的画法。2.使学生进一步了解升和毫升的大小 也就是说，假如我们把公司视为一个组织，它里面的每个岗位视为组织中的单元，岗位对公司投入，就是备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷 它所创造的价值（分母），公司给它的回报（产出），就是它的工资水平（分子）。“产出/投入”比值近似相想，你在生活里发现了哪些数学问题呢？比如用两步、三步计算解决的实际问 等，就说公司实现了分配公平，也就是： 甲岗位工资 甲岗位价值  =  乙岗位工资 乙岗位价值 所有，上述的内部均衡的定义和公式，是我们把 J. Stacy Adams 的社会公平性理论移植到薪酬管理中验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方 来以后，得到的必然结论。行政经理在上面的例子中“挣高了”，也就无足惊讶。语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高 内部均衡对企业至关重要，如果某人认为一个组织中具有公平，那么他就愿意为这个组织工作，反之当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文， 则会拒绝或离去。这会对整个组织的经济状况产生直接影响，所以在设计薪资时，管理者应十分重视这个文，语文试卷，计算机逐步完善来配套高中语文，语文试卷，计算机共同结果 因素。 个体均衡性 此标准要求公司对同一岗位上的不同员工，根据员工个人价值的差