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- 2021-03-26 发布于山东
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六年级英语期末试卷分析
国际村小学
2011年 1月
六年级英语期末试卷分析
2010—— 2011 学年 第一学期
又一次经历期末考试本没什么区别, 但心里人不免紧张, 但心学生能否看好,结果出来后,虽然成绩还不错,但仍然有一些
遗憾,总有一部分学生掉队。我也总结了经验,如果我在平时再多讲一些,学生可能就少出一些错误,会考的更好些。下面我就说一下这次考试的一些体会吧。
小学英语教学评价的主要目的 是激发学生学习英语的兴趣, 培
养他们英语学习的积极态度, 因此,我们的期末试卷的出题思路
非常明确。 通过考试的形式来检测小学生的学习兴趣、 学习习惯
和对所学知识的掌握程度。 题目类型符合小学生的心理特点和教
学目标要求, 每套试题均由听力和笔试两部分构成。 听力 25 分,
笔试 67 分,我认为这次期末英语试卷难度适中,没有偏题、怪题和过难的题,符合小学英语的教学目标。试题没有离开课本,这对我们一线教师非常好,我们可以知道给学生复习的重点。
一, 试题的特点
1, 注重基础知识的考察
试卷中能充分体现以考察学生的基础知识为主要目标的命题
原则,依据于课本,但又避免机械的知识,对于一些学生必需
掌握的基础知识做为重点考察的内容,如动词时态及一些动词
短语。这些知识的掌握为以后的学习打下更坚固的基础。
突出语言的交际功能
英语做为一种语言是一种交际的工具。而小学英语教学根据小
学生
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