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- 2021-03-27 发布于山东
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第一单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看一看,说一说。
1.小鸭在小猫的 ( )面。
猴在小鸡的 ( )面。
2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的 ( )面。
3.小狗在第二层的最 ( )面。
4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说,填一填。
1.桌子 ( ) 面有书,桌子 ( )面有书包。
2.把书按从前往后的顺序编号。
3.把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1.( )名同学站在 ( )排, 5 名同学站在 ( )排。
2.小方站在第 ( )排,从 ( )数第一个。
3.小明的 ( ) 边有 3 名同学, ( )边有 1 名同学。
四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。
左手的号码是 ( )
右手的号码是 ( )
五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上,桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第 ( ) 层,
桐桐家住在第 ( ) 层,
宁宁家住在第 ( ) 层。
六、想想,看看,填填。
人们常用上、 ( ) ,前、 ( ),左、 ( )来确定位置。说说你的
上、下,前、后,左、右都有什么 ?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1. (探究题 )找找谁是小青 ?让他露出头来,给他画一个笑脸。
小青的右边有小方,
他的左边有小红、小明。
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