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- 约 20页
- 2021-03-26 发布于天津
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Unit 6 In a nature park
教学目标
1. 掌握 A 、B 部分“ Let’s learn”,“Let ’s talk ”中的词汇和句子。
2. 能用句型“ Are / Is there …?”和“Yes, there are / is. No, there aren’t / isn ’t.”进行问答练习。
3. 掌握双元音 /au/在单词中的发音,进一步学习音标知识。
4. 能读懂“ Story time”部分的趣味故事。
5. 能听懂、会唱歌曲“ In a nature park”。
6. 复习元音字母在单词中的发音,培养学生对英语单词发音的语感。
7. 培养学生热爱大自然、热爱家乡的美好情感。
8. 激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的自信心。
9. 培养学生合作交流的能力,满足学生完成任务的成就感和满足感。
教学重点
1. 掌握 A 、B 部分“ Let’s learn”,“Let ’s talk ”中的词汇和句子。
2. 能用句型“ Are / Is there …?”和“Yes, there are / is. No, there aren’t / isn ’t.”进行问答练习。
教学难点
1. There be句型的一般疑问句
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