小学六年级语文《从百草园到三味书屋》优选教案 .docxVIP

小学六年级语文《从百草园到三味书屋》优选教案 　　《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆童年时期生活的一篇文字，本身充满着浓浓的童真童趣，有着淡淡的失落和怅惘。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《从百草园到三味书屋》优选教案，希望能帮助到大家!　　小学六年级语文《从百草园到三味书屋》优选教案一　　教学目标：　　1、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋;　　2、注重学生的内心感受与自我体验　　3、培养学生语感，能够初步领悟作品内涵　　重点难点：　　1、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋;　　2、注重学生的内心感受与自我体验　　3、培养学生语感，能够初步领悟作品内涵　　教学工具：　　ppt　　教学过程：　　一、导入课文：　　有一首歌中唱到：“小小少年，没有烦恼，随着岁月，他的烦恼增加了......”这便是成长，有喜也有忧，有憧憬也有一丝丝担心。在本单元的学习中，我们将邀请一些大作家为我们讲述成长的故事，今天走进我们课堂的是文学大师鲁迅，他带来的故事叫《从百草园到三味书屋》　　二、快速阅读课文，7分钟(大约3500字)　　三、合上书，快速回想课文内容，6分钟　　提问：　　1、你最先想到的是什么内容?　　2、课文提到了哪些地点?　　3、