现代文阅读主题读写训练之拥抱童话写作训练拥抱童话.docxVIP

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  • 2021-03-27 发布于山东
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 现代文阅读主题读写训练之”拥抱童话” -写作训练 拥抱童话 我的童年,都是在那些童故事的陪伴下度的。那美的白雪公主,漂亮的灰姑 娘,有可的,的尼斯??他都是我最好的伙伴,陪着我走童年的春夏秋冬。光流逝,我大了,走入了成人的世界,却常,童,我依然 着无限的渴望和向往。那些童,是我童年的,是我童年往事的,它承着我的希望和梦想。抱童吧,和昔日的童行一次美的会,你会放梦想的翅膀,走入童年的伊甸园中。 【文展示】 下面的文字,按照要求作文。 是童,我最初的快和幻想。“忘了有多久,再没听到你,我你最的故 事??”很小的候,每天晚上睡之前,我会偎依在的身旁,听她我童故 事。《格林童》是我最初的启蒙,使我生出小小的正感; 《猫和老鼠合伙》告我 不要像猫那背信弃;《夫和金》的故事,告我不要像夫的妻子那得无??在我大了,忙碌使我离了童。但我永不会忘童我的天真和幻想, 我要珍惜情和友情,同要、善良、勇敢、取。 了上面段文字,以“抱童”,写一篇不少于 800字的文章。要求: 自主确定文体,确定,确定立意;不脱离材料内容及含意的范作文,不要套作,不得 抄。 【写作引】 是一个作文。写好个作文,首先要慎重待材料,做到立意准确。 材料是命人帮助考生更好地理解的旨意而的背景材料。 它是理解内涵的一 个具体的解例,的旨意起到一定的暗示作用。 通材料,我可

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