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2020年幼儿园秋季学期安全工作计划
无论从家长还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。
一、创设一个安全、健康的发展环境
1.一天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;
4.把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根
据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
二、进餐、午睡安全
1.东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食
物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
2.坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、
鼻、口的现象发生。中午不论谁值班,必须要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每一天开窗通风、持续干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交*记录,日常消毒记录。
四、活动安全
五、接送安全
不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
六、家园共安全
2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识
以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。我们在工作中务必做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护潜力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,透过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
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