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汉川市马鞍乡八一中心小学
2018 年至 2019 年学年度第二学期 年级:六年级 学科:劳技
教 学 计 划
教师:喻军
指 树立“以人为本,培养能力”的思想,倡导“自主、合作、探究”的方式方法,体现
导
人文关怀,关注学生的动手实践能力及长期的健康发展。
思
想
实际教时分配
教学 《课程
周课 新授课时间 复习考试时间
活动 计划》 周数 机动时间 法定节假日
时数 课时数 课时数
安排 总时数
(15.5)周 (2 )周
20 1 1 周 1.5 周
( 15 )课时数 ( 2 )课时数
所教班级学生中良莠不齐,学生对劳动技术课还是比较喜欢,他们喜欢动手,喜欢做
学 实验,这对老师来说有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的学生上课不
生
认真,比较随便,影响了上课,这学期对这些学生要加强教育。
分
析
本册教材以学生的动手实践为主,寓思想教育与劳动实践之中,尤其强调实践性,
教 要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。把培养学生良好的行为习惯和掌握知
材
识、技能有机地结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。
分
析
均分 及格率 后 20% 后 20%均分
教学 均分 及格率
提高 提高 均分 提高
预定
目标
1、认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会
做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳
动技术的兴趣。
具体
2、努力学习信息技术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技
措施
术,调动学生学习积极性。
课时安排
备注
周别 章(课)内容 课时 具体时间
元宵节 2 月 20 日
1 生活中运用多种材料制作的器物 1 2.17-2.23
小学幼儿园开学
2 炒肉片 1 2.24-3.2
学雷锋纪念日
3 清蒸鲫鱼 1 3.3-3.9
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