人力资源价值计量模型.docVIP

___________________________________________________________________________________________________________ 人力资源价值计量模型 内容摘要：随着知识经济时代的到来和全球一体化趋势的逐步演进，大工业时代确立的“资本雇佣劳动”观念正在受到“人力资本论”的挑战。人力资源的配置、绩效评估、激励约束机制的健全，组织监督职能的发挥，企业剩余控制权与剩余索取权在人力资本所有者与物质资本所有者之间的合理分配等管理问题，均须借助相关模式与具体方法对人力资源进行正确合理的计量。不同的计量方法有不同的价值评判，本文从经济学与会计学对人力资源测度与计量的不同角度和层面对人力资源计量的具体模式与方法进行了介绍与探讨。 关键字：人力资源；价值；计量模式 从工业经济时代迈向知识经济时代，员工的知识和技能成为推动企业持续发展的根本动力，即人力资源成为企业发展的重要资本，如何正确评估人力资源的价值，不断的优化企业的人力资源配置和人力资源结构，成为企业管理者的重要任务。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容 一、人力资源价值定义 所谓人力资源，是指一个组织所拥有用以制造产品或提供服务的人力；或者说是一个组织的人力资源就是组织内具有各种不同知识、技能以及能力的个人，他们从事各种工作活动以达成组织的目标。（杜拉克，人力资源管理）。卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就 所谓人力资源价值，是指作为人力资源载体的劳动者通过自身或与他人合作，利用体力和智力的劳动能力为企业创造的价值。从一个组织的范围来说，人力资源价值就是指人力资源为组织创造的价值，即人力资源产出值。角和周角的大小有怎样的关系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。让 当人力资源投入企业作为赚取利润的手段时，企业对人力资源进行定价，分析得出人力资本已经超过了物质资本的价值。对企业来说，企业的员工通过自己的积极活动，充分发挥自身的能力，生产和创造价值。因此从企业角度来看，应将人力资源价值定义为企业所拥有或控制的人力资源的载体劳动者运用其自身的能力在未来特定的时期内为企业创造的价值。 SKIPIF 1 0 ，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口 二、人力资源价值计量 （一）人力资源经济学计量模式 经济学对人力资源指标的界定和计量，一般有两种角度：一是从人力资源的产出角度计量；二是从人力资源的投入角度计量。其中，还包括两个方面的含义：一是人力资源的现有存量，即人力资源的积累状况；二是人力资源的流量，即人力资源投资与形成的状况。，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高 1、从产出角度的计量方法 从产出角度计量人力资源，最常用的方法是劳动者报酬法，即劳动者的平均劳动所得来体现劳动者身上所蕴涵的人力资源。每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流 2、从投入角度的计量方法 从投入角度对人力资源进行计量具体方法包括以下五种：——8升）说明：升和毫升换算要按1升=1000毫升推算，几升是几个1000 （1）学历指数法 对不同层次的劳动力赋予不同的学历指数，将学历指数作为权数进行加权求和，计算公式为：以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做 其中，Hi为人力资本存量；HEij为学历水平的劳动力数量；ωi为学历指数；I=1，2，3，4，5，6分别表示文盲、半文盲、小学、初中、高中、大学专科、大学本科及以上学历。学现象、提出数学问题， 还可以用数学知识方法能解决这些问题。因此学好 （2）技术等级或职称等级法 SKIPIF 1 0 什么？（交流后指名学生说一说）提问：都是从条件想起，为什么想到的解 按照劳动者的技术等级或职称加权。 （3）教育经费法 从人力资源核算的角度测算培养劳动力的教育和培训成本。培养劳动力的人力资源成本可以分为公共支出和个人支出，个人支出又分为直接支出和间接支出。扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语 （4）人才与非技术劳动的分解法 西方学者对劳动投入的分解，最初的想法是将其分解为人力资本和普通劳动力，或者所谓的人才和非技术劳动力，从而分别计量他们对产出的贡献。文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更 （5）受教育年限法 受教育年限法是王金营在其书中特别强调的一种从投入角度计