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- 2021-03-27 发布于天津
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我的自画像
【教学目标】
情感·态度·价值观:逐步形成比较完整的自我表现形象。树立自信 , 努力克服自己自卑心理。
能力:初步掌握正确认识和评价自己的科学方法 , 客观地评价自己的优缺点。增强分析和处 理自身
成长中遇到困难的能力。
知识:理解正确认识自己的要求和意义。了解自信与自负、自卑的区别 , 明确认识自己的误区。
【教学准备】
1. 将学生分成若干学习小组。
2. 每位学生准备一张彩色的卡纸。
【教学过程】
导入新课
古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波
罗神庙里唯一的碑铭 , 犹如一把千年不熄的火炬 , 表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考
命题。如今 , 随着社会的不断 发展 , 人们对于自我认识的程度 , 对其自身发展而言 , 尤显重要。一个人
在自己的生活经历中 , 能否真正认识自我、肯定自我 , 将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与
命运。换句话说
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