高中语文课件：庖丁解牛.pptxVIP

;教学内容;企业青睐什么样的人才？;应聘应该注意哪些问题？;应聘的基本技巧有哪些？;面试中常见的基本问题。;关于个人简况 ;关于应聘动机 ;关于专业情况 ;关于工作能力 ;关于人际关系 ;关于工作态度 ;其他 ;应聘过程中的基本礼仪。;对应聘的九条求职建议。;考官关心的不是你学习成绩是否优秀，他们想要的是，聪明的并有求知欲的人。 要有恒心，不要太容易的就把老板的一个“NO”作为答复，老板们太忙，没有时间来答复你。 你必须有始有终。 要尊敬秘书和助手，她们拥有真正的权力。 振作起来。 一下子发了500份履历然后在那儿等电话并不是好的求职方式。 ;模拟应聘活动方案;㈢应聘内容 ⒈自我介绍 要求： ⑴穿着得体，仪态端庄。 ⑵使用普通话、声音宏亮、流利准确、语言简练、实事求是。（要涉及应聘岗位） ⑶头正身直，目视评委、面带微笑、落落大方。注意持麦克风的姿势。 ⑷介绍 结束要说：“介绍完毕”或“谢谢大家”。时间不超过5分钟。 ⒉普通话朗读要求： ⑴注意方音辨正：声母方面：分辨n--l，h--f ，zh ，ch、sh ， r -z、c、s 等。韵母方面：分辨e—ei en—eng ，in--ing 等。 ⑵变调和复读：注音分辨“一”，“不”，语气向“啊”以及“儿化”等的变调和复读等。 ⑶感情抒发，朗读别人的作品首先要认真领会作品中的思想，情感，以便采用恰当的语调、语气，把作品的思想、情感，生动形象地传过听众。;⒊回答提问（不限此题） ⑴请讲一件你最难忘的事。 ⑵哪些名著对你影响最大？ ⑶你将如何面对新的工作？（报定的态度） ⑷在工作中你遇到你的亲戚违规，你将如何办？ ⑸安排的工作与你理想中的工作发生冲突时，你将如何办？ ⑹在工作中遇到顾客故意刁难，你将怎么办？ ⑺顾客要求你帮助解决不属于你管辖的工作，你将如何办？ ⑻纪律有何重要意义？如何遵守单位的规章制度？ ⑼在你工作时家中出现意外事情你将如何办？ ⑽你有何特长、爱好？ ⑾请你谈一件工作中的失误及体会。 ⑿请你唱一首你喜欢的歌。 ⒀请用英语介绍你的姓名、性别及特长爱好。 ⒁请你???一幅（简笔）画或用钢笔写一段文字。 ⒂你的座右铭是什么，你的理想是什么？ ⒃你在专业学习中，有哪些收获或你认为学生时代学到了什么？ ⒄你怎样理解“没有不好的工作、只有做不好的人” ⒅你怎样理解“第一：顾客永远都是对的；第二：当顾客出现错误时请按第一条执行？” ⒆在继续专业技术方面，你有何打算？ ⒇你知道的文明礼貌用语有哪些？ (21)我们这里工作苦、管理严、你能承受吗？ (22)你为什么到我们单位来应聘？;主考官还可能提一些“偏题”“怪题”，要求你临时回答，测试你的机智敏锐，那么，如何对待： ⑴要镇定自如，树立信心 ⑵巧取角度，出奇制胜。 ⑶面对提出的问题，不能立即回答时，为了避免冷场，可以通过重复叙述问题“拖延”时间，与此同时，一边紧张思索答案。回答时不能废话“太多”，不可乱绕圈子，也不可离题万里。 ⑷对有些问题，可能一片茫然，不知怎么回答时千万不要惊慌失措，能回答多少答多少，遇到无法明确表态的问题，就用模糊语言回答。 要求：神情专注，听懂题意，切中要点，切忌答非所问（其它同自我介绍要求）;⒋走姿 、坐姿要求 坐姿要求：入座要求轻而缓慢，上体正直，入席后双膝相碰， 两手自然放在双膝或者座椅的扶手上。 对走姿的要求：上体正直，挺胸收腹，精神饱满，两眼平视前 方，跨步均匀，步速适中，步幅为1—1.5个脚 长，避免“内八字”或“外八字”，双臂自然摆动 ⒌应变考察 ⑴应聘台脏乱，应聘者会打扫吗？ ⑵应聘室水笼头无人关，应聘者主动关上吗？ ⑶倒地的扫帚，应聘者会拾起来吗？ ⑷地面有散落的糖果袋、纸屑、应聘者会主动捡起来放入垃圾桶吗？;课后作业;谢谢观看!