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- 2021-03-27 发布于山东
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认识时间
教学内容:人教版小学数学二年级上册第七单元认识时间第 90 页。
教学目标:
1、知识目标:
使学生认识时间单位“分”,知道 1 时=60 分。
知道分针走 1 小格是 1 分钟,初步认识几时几分 (5 分 5 分地数)。
会读、写几时几分与几时半。
2、能力目标:
使学生能正确说出钟面上指出的时间, 培养学生的观察、 空间能力。
3、情感目标:
养成遵守和爱惜时间的良好习惯。
在丰富的数学活动中体验发现的快乐和交流的愉快。
体验生活与数学的紧密联系, 激起对生活中的数学探究的欲望。教学重点:
1. 认识时间单位“分”,知道 1 时=60 分。
能正确读出几时几分。
教学难点:感知时和分之间的关系,会简单的时间计算。
教学具准备:
教师准备:相关的教学课件、练习纸(钟面)。学生准备:每人一个模型
钟。
教学过程:
一、导入新课
师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天啊,老师跟大家猜一个谜语,看看
谁最聪明。小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息,蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝
夕。它是什么?
生:钟表。
师:钟表告诉了我们什么?
生:钟表告诉我们时间。
二、探究新知
师:对,钟表,有了钟表,我们就可以很方便的知道时间了。
师:一年级我们已经认识了整时,谁能举手说说钟面上的时间,(生回
答)
师:你是怎么知道的?
学:分针指 12,时针指着 7,就是 7 时。
师:你能告诉老师
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