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新生儿黄疸(Neonatal jaundice);;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;案例分析;定义;一、护理评估;(3) 肝功能不成熟
肝内Y、Z蛋白(载体蛋白)含量低
肝内尿酐二磷酸葡萄糖醛酸转移酶量低和活性差
肝细胞将结合胆红素排泄到肠道的能力差
(4) 肠肝循环特点
肠内缺乏正常菌群
肠内葡萄糖醛酸苷酶活性较高
(5)肝脏系统发育不成熟
;2、原
因;分类;4、黄疸的表现
1、新生儿溶血病:最常见ABO血型不合,其次是RH血型不合。表现为24小时内出现黄疸并迅速加重,易并发胆红素脑病。
2、新生儿胆道闭锁:大便颜色浅黄色→灰白色
3、母乳性黄疸 :一般母乳喂养后4-5天出现。
4、新生儿肝炎综合征;胆红素脑病;临床表现;;5、心理社会状况;6、辅助检查;二、护理诊断;三、预期目标;四、护理措施;3、病情观察
观察患儿生命体征、面色、精神状态、注意肝脾肿大。
观察皮肤黏膜、巩膜色泽等情况,注意黄疸进展情况。注意神经系统表现。;4、治疗护理
蓝光疗法
协助换血疗法 适用于严重新生儿溶血病所致的高胆红素血症。
遵医嘱用药
协助医生做好预防缺氧、感染、
脱水、低血糖、酸中毒的
护理
;;23;;换血疗法;;5健康教育;五、护理评价;谢谢!
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