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开启智慧的窗户 ——注意力;小测试 ;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;小测试;小测试;小测试;小测试;小测试;分析:;听故事,找“山”;听故事的启示;空杯心态;;第一模块听 课;听故事的启示;上课如何集中注意力?;测???你的瞬间记忆;;;;如何记笔记?;如何记笔记?——练习;见贤思齐……
a、遵守规则,主次分清——头发
b、很快的从别人身上吸取优点——状元:温和,智商并不是很高,善于学习别人优点
c、勇于实践——做实践者 不做思想者 拿到作业、试卷先做,不拖沓,不等老师讲
d、坚持——军训状态;分享——学习态度决定学习效果;第二模块预 习;哪些科目需要预习?;第三模块复 习;复习——复习什么?;第四模块作 业;案例;A;B;习惯的力量——建议;走好每一步;千日井;第五模块注意力训练游戏;舒尔特方格法;;分享
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